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Nicolás Borrero-Puentes, Luisa Fernanda Alcalá-Zarate
Pág. 147 - 166
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Nicolás Borrero-Puentes, Luisa Fernanda Alcalá-Zarate
Pág. 147 - 166
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Maritza Elena Turizo Arzuza
Pág. 263 - 273
En la sociedad contemporánea, la tecnología aporta grandes beneficios a los procesos formativos y a la gestión de conocimiento. Ante la avalancha de productos multimedia, la educación en Latinoamérica acoge la virtualidad como complemento de la actividad...
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Mª Dolores Ayuso García, Mª José AYUSO SÁNCHEZ
Pág. 115 - 119
El artículo presenta un amplio estudio que analiza el impacto del acceso a las fuentes del conocimiento para la difusión de las actividades científicas y tecnológicas en los países emergentes y en vías de desarrollo, desde la perspectiva de la inclusión ...
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Mª Dolores Ayuso García,Mª José AYUSO SÁNCHEZ
Pág. 115 - 119
El artículo presenta un amplio estudio que analiza el impacto del acceso a las fuentes del conocimiento para la difusión de las actividades científicas y tecnológicas en los países emergentes y en vías de desarrollo, desde la perspectiva de la inclusión ...
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Lucila Dughera
El crecimiento constante de la educación en espacios virtuales, junto con la expansión de las plataformas educativas, nos convocan a reflexionar acerca del rol del tutor virtual. Específicamente, a partir de nuestra propia experiencia, este ensayo tiene ...
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Juan Carlos Morales Intriago
Pág. 18 - 25
El explosivo desarrollo de todas las áreas del saber, ha evolucionado las formas de generar y transferir conocimiento, en cuanto a medios, canales y soportes, paralelamente a ello aparecen nuevos recursos que optimizan los procesos de formación pro...
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