|
|
|
|
|
Nur Ida
Pág. 11 - 19
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kenyataan bahwa pendidikan merupakan suatu hal penting bagi masyarakat. Masyarakat yang tidak mampu melanjutkan pendidikan kejenjang yang lebih tinggi maupun bekerja diharapkan agar mereka menyiapkan masa depannya de...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Rina KaniatiDodi Kusmayadi
Pág. 1 - 12
Yang menjadi masalah dalam penelitian ini adalah kurangnya tenaga pengajar (tutor) Program Paket C sebagai sumber belajar,media dan alat pembelajaran yang masih terbatas,pembiayaan atau pendanaan untuk Program Paket C yang tersedia kurang memadai,disipli...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Agus Sumitra
Pág. 60 - 70
Pada penelitian ini, penulis mengidentifikasi masalah sebagai berikut: 1). Perencanaan pembelajaran, pengembangan dan proses kegiatan pembelajaran belum mengacu betul terhadap tahap-tahap perkembangan anak, 2). Keterampilan sosial belum tertampilkan seca...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Paryanta Paryanta,Henoch Henoch
Pág. HAL. 167 - 176
Pada pembelajaran anak usia dini masih ditemukan banyak media pembelajaran pengenalan huruf dan angka yang masih menggunakan media kertas yang ditempel pada dinding, dimana tidak ada yang menjelaskan bagaimana pengucapan dan penulisan huruf dan angka yan...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kosim SirodjuddinNeni Surtini
Pág. 105 - 120
Sesuai dengan amanat UU No. 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas Pasal 26 ayat 3 dinyatakan bahwa pendidikan non-formal meliputi pendidikan kecakapan hidup, pendidikan anak usia dini, pendidikan kepemudaan, pendidikan pemberdayaan perempuan, pendidikan keaksa...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Edy Suprapto10.17509/invotec.v11i1.4836 Abstract views: 839 PDF downloads: 546
Penelitian ini bertujuan: (1) menguji perbedaan hasil belajar kognitif antara siswa yang diajar dengan model pembelajaran kontekstual dan pembelajaran langsung, (2) menguji perbedaan hasil belajar kognitif antara siswa dengan motivasi berprestasi tinggi ...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ni Desak Made Sri Adnyawati10.17509/invotec.v10i2.4852 Abstract views: 262 PDF downloads: 209
Penelitian tindakan kelas ini dilakukan di jurusan PKK, FTK Undiksha tahun 2013 yang bertujuan untuk mengetahui tentang (1) penerapan model pembelajaran proyek berbasis budaya lokal dalam pembelajaran tata graha, (2) peningkatan kreativitas mahasiswa dal...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Resti Fauziah,Ade Gafar Abdullah,Dadang Lukman Hakim10.17509/invotec.v9i2.4878 Abstract views: 13268 PDF downloads: 10567
Implementasi kurikulum baru sangat menonjolkan pendekatan saintifik dengan pembelajaran berpusat pada peserta didik. Perancangan skenario pembelajaran berbasis pendekatan sai \nti fik memerlukan hasil riset implementasi di kelas. Penelitian bertujuan unt...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Euis Ismayati10.17509/invotec.v7i1.6075 Abstract views: 937 PDF downloads: 934
This research aims to develop instructional media products with the computer based instructions in Physics Optical subject matter for S1 Electrical Engineering students, know the difference learning outcomes between students who use instructional m...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Yayat Yayat10.17509/invotec.v6i2.6090 Abstract views: 126 PDF downloads: 146
This research aimed to analyze and describe the mastery of the vocational high school student?s to basic competencies in writing CNC programs through the implementation of competence-based lesson plans, with the cognitive aspect at understand...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Novi Widiastuti
Pág. 174 - 192
Kursus sangat berkembang pesat di Jawa Barat hingga pada tahun 2007 tercatat sebanyak 1533 dengan beragam keterampilan yang diajarkan. Kursus mental aritmatika salah satunya yang menawarkan berbagi keunikan dalam proses pembelajaran, mulai dari penggunaa...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Purnomo Purnomo
Masalah pokok berfokus pada bagaimana strategi pembelajaran keaksaraan tingkat lanjutan, melalui vokasional skill menjahit. Adapun yang menjadi tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mendeskripsikan perencanaan pembelajaran pendidikan keaksaraan tin...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Gatot Widodo,Joko Joko10.17509/invotec.v11i1.4837 Abstract views: 581 PDF downloads: 558
Penelitian ini bertujuan mengetahui dan mendeskripsikan:(1) kelayakan perangkat pembelajaran dengan Model Pembelajaran Berbasis Proyek sesuai kurikulum 2013, berorientasi Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia dan Standar Industri Bidang Perbaikan M...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Rahmat Kurniawan10.17509/invotec.v10i1.5092 Abstract views: 2861 PDF downloads: 2139
Model Pembelajaran Teaching Factory 6M merupakan model pembelajaran terpadu. Pendidikan kewirausahaan merupakan proses pembelajaran penanaman tata nilai kewirausahaan melalui pembiasaan dan pemeliharaan perilaku dan sikap. Melalui Model Pembelajaran Teac...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Andika Yudha Tiyasa, Mintasih Indriayu, Muhammad Sabandi
Pág. 80 - 89
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Perbedaan hasil belajar pemasaran barang dan jasa yang menggunakan model pembelajaran jigsaw dan model pembelajaran mindmap; (2) Perbedaan hasil belajar antara model pembelajaran jigsaw dan model pembelajar...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Rohmalina Rohmalina
Pág. 93 - 102
Penelitian ini mengangkat permasalahan tentang : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah Program Pasca Sarjana Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan STKIP Siliwangi Bandung dengan judul ?Pelatihan Model Pembelajaran Quantum Teaching U...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ansori Ansori
Latar belakangg penelitian ini banyaknya buta aksara di Desa Mayang Kec. Cisalak Kab. Subang, maka Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Kandaga mengupayakan meminimalisir penduduk yang belum melek aksara, skripsi ini berdasarkan masalah proses pembelajaran,...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Andian Ari Istiningrum 10.21831/economia.v8i1.796
Pág. 1 - 10
Abstract: Experiential Learning in Introducing IFRS at Universities in Indonesia. The purpose of this study is to find the appropriate learning model for accounting learning process at universities in Indonesia due to the process of convergence to IFRS t...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Nurul Hidayah,Hasbullah Hasbullah10.17509/invotec.v10i1.5091 Abstract views: 145 PDF downloads: 191
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa pada pembelajaran prinsip kerja komponen pneumatik berbantuan multimedia interaktif. Penelitian dilakukan menggunakan metode deskriptif dan evaluatif dengan pendekatan research and development. ...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Euis Ningsih
Pág. 126 - 136
Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah peserta didik anak usia dini kurang memiliki keterampilan berbahasa dan guru kurang efektif dalam menggunakan metode pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan berbahasa anak. Tuuan Penelitia...
ver más
|
|
|
|
|
|