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Mariana Falco
Una organización puede alcanzar el éxito a largo plazo si es capaz de aprovechar su creatividad y capacidad innovadora, debido a que al incorporarlas y potenciarlas permite mantenerse a la vanguardia en un mercado cambiante. El objetivo del presente artí...
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Ana María Martín Castillejos
Esta ponencia plantea cómo estrategias para desarrollar la creatividad aplicadas en diferentes campos tales como el del diseño industrial, pueden ser empleadas en una clase de inglés de nivel avanzado que se imparte en la Escuela Técnica Superior de Arqu...
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Victoria Guzmán
Pág. 36 - 49
El artículo examina las mediaciones y remediaciones de la imagen y obra de Nicanor Parra compartidas en Instagram en los días posteriores a su muerte usando la etiqueta #nicanorparra. La importancia del antipoeta en el imaginario colectivo transforma su ...
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Victoria Guzmán
Pág. 36 - 49
El artículo examina las mediaciones y remediaciones de la imagen y obra de Nicanor Parra compartidas en Instagram en los días posteriores a su muerte usando la etiqueta #nicanorparra. La importancia del antipoeta en el imaginario colectivo transforma su ...
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Antonio Sabio Fernández
Pág. 189 - 198
El presente artículo describe la evolución del Control de la Publicidad en España, tanto en lo referente a la Inversión Publicitaria, como a la Creatividad, basado en la experiencia y recuerdos del autor, que ha trabajado en los últimos 46 años en las pr...
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Sandra Daza Suarez, Luis Andrade Alcivar, Tylor Palma Sosa
Pág. 213 - 229
El emprendimiento es entendido de carácter amplio como el desarrollo de una idea o negocio dirigido principalmente al ámbito empresarial, es hoy sin duda un fenómeno de gran interés para la comunidad en general y especialmente si éste es desarrollado de ...
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Pilar Del Campo Puerta
Pág. 167 - 183
La biblioteca escolar proporciona información e ideas que son fundamentales para funcionar con éxito en nuestra sociedad que se basa cada vez más en la información y el conocimiento; también ayuda a los alumnos a desarrollar destrezas de aprendizaje vita...
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Esp. Arq. Leonardo Federico Bortolotto
Pág. 84 - 95
Artículo de reflexión sobre resultados parciales de tesis doctoral en curso. Se propone revisar algunas afirmaciones a propósito de la proyectualidad como objeto de enseñanza, reparando en el pensamiento proyectual por ser una dimensión poco explorada de...
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Celso Sánchez
Pág. 143 - 166
Este trabajo pretende explicar las aportaciones de los investigadores K. Jaspers, S.Eisenstadt y R. Bellah a los debates sobre la modernidad. El núcleo de sus análisis es el alcance teórico de una nueva expresión: modernidades múltiples.Estos investigado...
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Gerhard Preyer
Pág. 263 - 290
El artículo reconstruye el núcleo duro de la Sociología general de ShmuelEisenstadt. Corresponde a su análisis sobre la relación entre Agencia(creatividad) y Estructura, así como, cultura y estructura social. Eisenstadtintegra esta relación dentro del ?m...
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Katerina Psegiannaki, Francisco Garcia Triviño
Pág. 68 - 79
La enseñanza del proyectar constituye el núcleo de la educación arquitectónica y es atravesada por múltiples puntos de vista, matices, exigencias, experimentaciones e influencias. Por ello es bastante difícil precisar sus contenidos ya que se desarrollan...
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Wilson Hernando Soto
Pág. 3 - 4
Editorial
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Pedro Soza
Pág. Pág. 75 - 83
Usando técnicas de estudios de protocolo, esta investigación observó cómo en la mente de 16 arquitectos se desarrollan tres procesos cognitivos: la imaginería visual, la percepción visual y la activación de conocimiento semántico alojadoen la memoria de ...
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Pedro Soza R.
Pág. Pág. 3
s-
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Pedro Soza
Pág. Pág. 75 - 83
Usando técnicas de estudios de protocolo, esta investigación observó cómo en la mente de 16 arquitectos se desarrollan tres procesos cognitivos: la imaginería visual, la percepción visual y la activación de conocimiento semántico alojadoen la memoria de ...
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Pedro Soza R.
Pág. Pág. 3
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Wilmer Córdova Ames
Pág. 38 - 46
La teoría de la solución de problemas de inventiva (TRIZ, por sus siglas en ruso) es una poderosa metodología que aprovecha el proceso de pensamiento sistemática. Está basada en el conocimiento y las experiencias de las mentes más ilustres de la historia...
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Rodrigo García Alvarado, Jorge Harris Jorquera, Jessica Fuentealba Quilodrán, Rubén Muñoz Rodríguez
Pág. Pág. 95 - 100
La formación en arquitectura requiere abordar esencialmente la enseñanza del proyecto. Con el fin de indagar su gestación en la arquitectura chilena contemporánea, se revisan dos obras recientes; Paneles Arauco y Consorcio de Concepción, que permiten vis...
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