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Verónica Veas B., Luis Goldsack J., Luis Goldsack J., Gabriela Muñoz S., Gabriela Muñoz S.
Pág. Pág. 114 - 119
Los autores han buscado acercar la docencia a problemas prácticos y actuales. En este caso la experiencia se concentró en el terremoto de Iquique1, que echó por tierra numerosas construcciones, y puso en jaque la permanencia de edificios de valor patrimo...
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Verónica Veas B., Luis Goldsack J., Luis Goldsack J., Gabriela Muñoz S., Gabriela Muñoz S.
Pág. Pág. 114 - 119
Los autores han buscado acercar la docencia a problemas prácticos y actuales. En este caso la experiencia se concentró en el terremoto de Iquique1, que echó por tierra numerosas construcciones, y puso en jaque la permanencia de edificios de valor patrimo...
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Daniel Ríos, David Herrera, Catherine Flores
Pág. 55 - 63
En este trabajo se analiza la implementación de diseños de unidades didácticas en diferentes asignaturas orientadas a la formación ciudadana de estudiantes de educación básica pertenecientes a diez escuelas municipales de Santiago. Se aplicó un enfoque c...
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