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Aldo Augusto Martín Quintana Meza
Pág. 72 - 91
Desde la década de 1990, se dispone en Perú de sistemas de información económica y financiera con tecnología digital. Estos sistemas son usados de manera permanente por los profesionales de contabilidad, economía, finanzas, inversiones y otras carreras a...
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Ángela Rosario Flores Vélez, Leticia Mercedes Cedeño Macías
Pág. 7 - 12
Desde siglos atrás el manejo del idioma Inglés se ha constituido en una necesidad que atrae la atención de los Gobiernos de los países que no tienen este idioma como lengua nativa por considerárselo un idioma universal, útil tanto para el desarroll...
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Enrique José De la Hoz Domínguez , Tomás José Fontalvo Herrera , Adel Alfonso Mendoza Mendoza
Objetivo: Revisar que aprendizaje automático está transformando la forma que las grandes empresas desarrollan las relaciones con sus clientes, diseñan sus productos y gestionan los recursos humanos. Lo anterior como resultado de una transformación digita...
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Katina Vera Alava, Irma Salazar Haro, Ramón Casquete Muñoz, Javier Nagua Bazán
Pág. 291 - 300
El siguiente artículo presenta los resultados de la investigación titulada necesidades educativas especiales de los estudiantes de la Universidad Técnica De, Babahoyo Extensión Quevedo, partiendo del análisis de investigación, se constata la importancia ...
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Luis Eduardo Baquero Rey, Celio Gil Aros, Miguel Armando Hernández Bejarano
Pág. 101 - 109
Resumen Autores/asDescargasReferenciasCómo citar
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Abel Del Río Cortina,Jairo Rodrigo Velásquez Moreno. Fundación universitaria Cafam, Colombia
Pág. 35 - 45
Este documento presenta el resultado del proceso de investigación conjunta que se llevó a cabo entre la Fundación Universitaria Cafam y la Universidad San Buenaventura Sede Bogotá, en el marco del proyecto Hacia la estandarización de procesos de la gesti...
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Lilian Astrid Bejarano Garzón, Joaquín Javier Meza Álvarez
Pág. 51 - 58
AbstractDownloadsReferencesHow to Cite
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Alejandro Guerrero-Torrenegra, María Verónica Machado-Penso, Jorge Alberto Aldea-Lopez, Nelsy Dufay Londoño-Bermúdez
Pág. 96 - 107
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Alejandro Guerrero-Torrenegra, María Verónica Machado-Penso, Jorge Alberto Aldea-Lopez, Nelsy Dufay Londoño-Bermúdez
Pág. 96 - 107
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Jaime Gabriel Espinosa Izquierdo, Janeth Pilar Díaz Vera, Carlos Enrique Aveiga Paini
Pág. 81 - 84
Es indiscutible que la sociedad actual ha sufrido cambios en esta década, relacionado a los avances tecnológicos y educativos. Esto ha permitido crear la nueva era del conocimiento cambiando de una era analógica a digital, esto ha creado el nacimiento de...
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Mónica Izquierdo Alonso,Alejandro IBORRA CUÉLLAR
Pág. 221 - 241
Tras realizar algunas puntualizaciones generales sobre la práctica evaluadora se caracteriza el concepto de evaluación para el aprendizaje colaborativo y se presentan tres fuentes de evaluación para la práctica colaborativa grupal: a) el grado de constru...
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Mónica Izquierdo Alonso, Alejandro IBORRA CUÉLLAR
Pág. 221 - 241
Tras realizar algunas puntualizaciones generales sobre la práctica evaluadora se caracteriza el concepto de evaluación para el aprendizaje colaborativo y se presentan tres fuentes de evaluación para la práctica colaborativa grupal: a) el grado de constru...
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Ricardo Salas Rueda
Pág. 20
Esta investigación de tipo descriptiva analiza el impacto del Modelo de Reingeniería Lowenthal en el proceso educativo de la asignatura Matemáticas Computacionales durante el ciclo escolar 2017. Cabe mencionar que este modelo de reingeniería es utilizado...
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Mª Dolores Ayuso García, Mª José AYUSO SÁNCHEZ
Pág. 115 - 119
El artículo presenta un amplio estudio que analiza el impacto del acceso a las fuentes del conocimiento para la difusión de las actividades científicas y tecnológicas en los países emergentes y en vías de desarrollo, desde la perspectiva de la inclusión ...
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Mª Dolores Ayuso García,Mª José AYUSO SÁNCHEZ
Pág. 115 - 119
El artículo presenta un amplio estudio que analiza el impacto del acceso a las fuentes del conocimiento para la difusión de las actividades científicas y tecnológicas en los países emergentes y en vías de desarrollo, desde la perspectiva de la inclusión ...
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Pablo Papaleo, Matías Zitello
Pág. 27
El trabajo presenta la evolución de la formación y capacitación técnica en una empresa ferroviaria argentina, tomando el periodo y perspectivas para el 2020-2023, en el contexto de la pandemia COVID-19. Se conformará por los orígenes del área de capacita...
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Ricardo Adán Salas-Rueda, Érika Patricia Salas-Rueda, Rodrigo David Salas-Rueda, José Adán Salas-Silis
Pág. 15
Esta investigación mixta analiza el uso de la aplicación Alcula como herramienta de apoyo en el proceso educativo sobre el Diagrama de caja por medio de la ciencia de datos y el aprendizaje automático. La muestra está compuesta por 34 estudiantes de las ...
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Fernando Pauta Calle, Ximena Salazar, Mónica González Llanos
Pág. 100 - 119
El artículo expone y evalúa el proceso pedagógico destinado a la formación específica en planificación urbana bajo la modalidad de itinerario académico, perteneciente a la Carrera de Arquitectura de la Universidad de Cuenca (Ecuador), en el que la vincul...
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Viviana Onofre Zapata, Patricia Camacho Abril, Marcela Álvarez Gutiérrez, Jennifer Barros Vera
Pág. 100 - 109
El artículo científico presentado cumple el objetivo de divulgar las bases operativas que demanda la implementación del emprendimiento como componente del proceso de enseñanza aprendizaje que se desarrolla en las diferentes asignaturas. Para el desarroll...
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Edgar Alexander Camargo Contreras, Egner Humberto Aceros Flores
Pág. 33 - 53
En este trabajo, se contempla un sistema que tiene como finalidad desarrollar una herramienta computacional para reconocimiento de patrones de fallas en el levantamiento artificial de crudo por bombeo electrosumergible (BES), mediante técnicas de manejo ...
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