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Eduardo Meissner Grebe, Hans Fox Timmling
Pág. 39 - 42
Arquitectura Egipcia.Arquitectura Romana.Arquitectura Paleocristiana.Arquitectura Romántica.Arquitectura Griega.Arquitectura Gótica.Arquitectura del Renacimiento.Arquitectura del Manierismo.Arquitectura Barroca.Arquitectura de la Ilustración.Arquitectura...
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Hernán Munita L.
Pág. Pág. 116 - 119
El autor propone una relectura atenta de la obra de José Dvoredsky. Esta obra se enmarca en la noción de: ?casas y pequeños edificios de buena calidad, dignos y sobrios, con una escala que aún hoy los hace atractivos para vivir y para recorrer, que perma...
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Hernán Munita L.
Pág. Pág. 116 - 119
El autor propone una relectura atenta de la obra de José Dvoredsky. Esta obra se enmarca en la noción de: ?casas y pequeños edificios de buena calidad, dignos y sobrios, con una escala que aún hoy los hace atractivos para vivir y para recorrer, que perma...
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David Maulén de los Reyes
Pág. Pág. 92 - 95
El edificio del actual Centro Cultural Gabriela Mistral es resultado de una singular historia arquitectónica, pero no es un hecho aislado en el desarrollo arquitectónico del siglo XX en Chile. En este artículo el autor ofrece una genealogía tentativa par...
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Sofía Letelier P., Cecilia Wolff C.
Pág. Pág. 79 - 87
A partir de la experiencia docente del curso Percepción, dictado en el 3er semestre de la carrera de Arquitectura, las autoras reflexionan respecto a la formación estética del arquitecto.
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Claudia Rueda Velazquez, Isabela Rentería Cano
Pág. 104 - 115
En México, en 1960, se puso en marcha ?El plan de once años? promovido por el entonces Secretario de Educación Pública Jaime Torres. Este programa pretendía resarcir las carencias de la educación básica en México, mediante la construcción de escuelas pri...
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William Garcia Ramirez
Pág. 70 - 83
Este artículo presenta un panorama conceptual de la arquitectura educativa pública en Colombia (1994-2016), poniendo énfasis en la ideología y la pedagogía establecidas por el gobierno colombiano. A través de este panorama se busca visibilizar las princi...
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M. Loren-Méndez
Pág. 167 - 177
La trayectoria de Miguel Fisac (1913-2006) recorre el siglo XX de la arquitectura española, dejando traslucir la complejidad de la búsqueda de la modernidad en un régimen que reclamaba formas academicistas para su mensaje identitario nacional. El Institu...
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Antón Capitel
Pág. 45 - 48
La revista, de 1918 a 1930, era una publicación dedicada sobre todo a textos, generalmente de historia. La época era historicista, aunque se fue deslizando en sus páginas la revolución moderna. Hacia 1930 se dedicó más a la nueva arquitectura. No obstant...
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Sofía Letelier P., Cecilia Wolff C.
Pág. Pág. 79 - 87
A partir de la experiencia docente del curso Percepción, dictado en el 3er semestre de la carrera de Arquitectura, las autoras reflexionan respecto a la formación estética del arquitecto.
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Armando Oyarzún K.
Pág. Pág. 154 - 157
El autor toma como pretexto el re-lanzamiento de De Arquitectura, para reflexionar en torno a la difícil tarea de publicar los haceres de nuestra disciplina.
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Armando Oyarzún K.
Pág. Pág. 154 - 157
El autor toma como pretexto el re-lanzamiento de De Arquitectura, para reflexionar en torno a la difícil tarea de publicar los haceres de nuestra disciplina.
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Pablo Cid B., Diego Vallejos O.
Pág. Pág. 86 - 93
Dos oficinas de arquitectura fueron invitadas a reflexionar brevemente en torno al tema de los concursos de arquitectura convocados por el sector público, específicamente aquellos que fueron adjudicados y luego no fueron llevados a cabo. Cómo esto afecta...
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Pablo Cid B., Diego Vallejos O.
Pág. Pág. 86 - 93
Dos oficinas de arquitectura fueron invitadas a reflexionar brevemente en torno al tema de los concursos de arquitectura convocados por el sector público, específicamente aquellos que fueron adjudicados y luego no fueron llevados a cabo. Cómo esto afecta...
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Felipe Loyola N.
Pág. Pág. 96 - 98
Al plantear la situación actual de aislamiento en que se encuentra la teoría en relación a la práctica de la arquitectura, la cual se conforma como teoría-teorética, se propone la modificación del modo de estudiar y enseñar teoría en las escuelas de arqu...
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Daniel Talesnik Y.
Pág. Pág. 64 - 70
En 1946 la reforma que vivió la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Chile cambió el panorama del estudio de la arquitectura en Chile y marcó a varias generaciones de arquitectos. Uno de sus actores principales fue el arquitecto húngaro Tibor Wei...
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Gonzalo Muñoz V.
Pág. Pág. 71 - 78
El predominio de la imagen fotográfica de la arquitectura, por sobre otros medios de expresión, es estudiado tomando como ejemplo la revista Arquitectura de Madrid.
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Diego Vallejos O.
Pág. Pág. 111 - 115
Hernán Behm es un actor privilegiado de los cambios ocurridos en la enseñanza de la arquitectura en la Universidad de Chile, movimiento que acercará la docencia a la nueva realidad de una ciudad que se industrializa y requiere una arquitectura nueva.
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José Ignacio Vielma
Pág. pp. 6 - 15
La pandemia COVID 19 ha instalado restricciones que alteran los modos de habitar el espacio. Una serie de restricciones cuantitativas de distancia física, barreras y limitaciones de aforo en espacios colectivos y ocupación han proliferado, pasándose a us...
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José Ignacio Vielma
Pág. pp. 6 - 15
La pandemia COVID 19 ha instalado restricciones que alteran los modos de habitar el espacio. Una serie de restricciones cuantitativas de distancia física, barreras y limitaciones de aforo en espacios colectivos y ocupación han proliferado, pasándose a us...
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