|
|
|
|
|
Gabriela Silva, Carina Di Candia
Pág. 32 - 35
En 2001, LATU creó un departamento para brindar servicios de consultoría. Para ello, usó el conocimiento institucional y desarrolló las condiciones propicias para la creación de conocimiento interno. Dentro de las herramientas de Gestión del Conocimiento...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Julieta Cabrera-Segura, María Jesús Pastor-Llorca
Pág. 34
El presente estudio se ha basado en el hecho de que es necesario transferir e incorporar el conocimiento generado a productos y servicios que contribuyan a resolver las problemáticas existentes de la sociedad actual. Por ello, en la práctica se han cread...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ximena Mora Carrasco
Pág. 14
Actualmente se considera que la Gestión del Conocimiento (GC) es la práctica clave con la que cuentan las grandes empresas para innovar y ofrecer productos y servicios que tengan una recepción positiva entre los clientes y así mejorar sus ingresos. A con...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Esther Castro-Galván, Ilia Violeta Cázares-Garrido
Pág. e1834
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Esther Castro-Galván, Ilia Violeta Cázares-Garrido
Pág. e1834
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Lupita Vargas-Fonseca, Juan Carlos Valverde-Otárola, Diego Camacho-Cornejo, Cinthya Salas-Garita, Alexander Berrocal-Jiménez
Pág. 17 - 30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Manuel Ernesto Bolaños, Alexis Rojas Cordero, José Nelon Pérez Castillo
Pág. 3 - 9
Resumen Autores/asDescargasCómo citar
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Clara Graciela Ben Altabef, Ana Liliana Auad, Alejandra Guaraz, Daniel Enrique Yépez, Roberto Fajardo
La idea de ?transformación?, involucra múltiples conceptos factibles de abordar, desde diferentes disciplinas. Consideramos que transformar es ?cambiar de forma, metamorfosear, mejorar, transformar una ecuación, ponerla en términos diferentes pero equiva...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ruby Cardona-López, Diego Cuartas-Ramírez, Guillermo López-Flórez
Pág. 15
El presente documento muestra una propuesta metodológica para identificar el estado de avance del proceso de Gestión de Conocimiento (en adelante (GC)) en el área de Investigación y Desarrollo (en adelante I&D) de Cementos Argos, teniendo en cuenta l...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Vanessa Orrego
Pág. 66 - 82
Los Objetivos sanitarios 2011-2020 reconocen la utilidad de la investigación en salud en la toma de decisiones de política pública a través de cuatro estrategias: formular prioridades, incentivar la investigación, desarrollar las capacidades investigativ...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Emigdio Larios-Gomez
Se trata de una investigación empírica desde el enfoque cuantitativo de tipo transversal, no experimental, basada en el Modelo de Probst, de una muestra por conveniencia de 143 MiPyMEs (micro, pequeñas y medianas empresas) ubicadas en la Ciudad de Celaya...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Amador Alburquenque Morales, Esteban Cisternas Olivares
Pág. 16
Las organizaciones experimentan un desafío determinante para su desempeño competitivo, gestionar su capital intelectual (CI) y mejorar sus capacidades de innovación (i) a través de un modelo que, enfocado en las unidades básicas de generación de conocimi...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Cecilia Chosco Diaz
El siguiente artículo presenta una experiencia de servicio a la comunidad cuyo objetivo fue fortalecer las ?Capacidades Institucionales? de diversas organizaciones no gubernamentales (ONGs) vinculadas a la Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS)...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jorge Abraham Díaz Rodríguez
En un mundo globalizado el conocimiento y el avance de la tecnología juegan un papel estratégico en el crecimiento económico y social de un país, tienen como factores principales la transferencia del saber y la producción.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Norberto Góngora, Cecilia Nóbile, María Florencia Larrivey
En los últimos años se ha asistido a un gran desarrollo del campo disciplinar de la Administración que se trasunta especialmente en el incremento en el número de carreras universitarias que se ocupan de sus distintas especialidades a nivel de grado y pos...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Francisco Javier Núñez Cerda
El Departamento de Ingeniería Industrial de la Universidad del Bío-Bío, desde sus inicios ha experimentado una fuerte expansión de sus actividades académicas; posee una de los programas de ingeniería industrial con mayor número de alumnos de pre-grado de...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Silvia Alejandra Marteau, Luis Héctor Perego
Pág. 19
Los Centros de Investigaciones crean conocimiento científico, y desde esa perspectiva, deben procurar su gestión para promover la eficiencia de procesos de transferencia que permitan incrementar la capacidad de respuesta a problemas productivos, sociales...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Valeria Fenoglio
Pág. 94 - 107
El presente trabajo pone en relevancia la promoción del diseño y gestión de innovaciones tecnológicas para la resolución de problemáticas socio-productivas locales. Desde una visión de innovación, que intenta superar la óptica exclusivamente económ...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Valeria Fenoglio
Pág. 94 - 107
El presente trabajo pone en relevancia la promoción del diseño y gestión de innovaciones tecnológicas para la resolución de problemáticas socio-productivas locales. Desde una visión de innovación, que intenta superar la óptica exclusivamente económ...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Wellington Maliza Cruz Maliza Cruz, Ángel Veloz González, Miguel Tisalema Sisa
Pág. 119 - 129
La investigación está centrada en el aula invertida como método de enseñanza social cuyo objetivo es mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de los Institutos Superiores Tecnológicos de la Provincia de Bolívar, el método se fundamenta en el m...
ver más
|
|
|
|
|
|