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Patrícia Almeida Bastos de Azevedo,Ana Maria Marques Santos     Pág. 1465 - 1486
O presente artigo é parte da pesquisa em desenvolvimento: Tornar-se professor de História: correlações de poder e força nas práticas de letramento na licenciatura de História PARFOR/UFRRJ. Busca apresentar o Plano Nacional de Formação de Professores da E... ver más
Revista: Revista de PolÍ­ticas Públicas    Formato: Electrónico

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