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Miguel C. Muñoz Feliu,Nuria Portillo-Poblador
Pág. 269 - 283
Se estudia el conocimiento y grado de satisfacción con el programa E-Biblio de los usuarios de las bibliotecas públicas a partir del análisis de tres estudios realizados entre mayo de 2015 y junio de 2016. El alto grado de desconocimiento e insatisfacció...
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Desamparados Cebolla Talens
Pág. 5 - 28
Es pretén realitzar un anàlisi descriptiu de les diferents xarxes socials utilitzades per les Biblioteques Públiques Municipals i els motius per a la seva utilització. Amb aquesta investigació respondrem a preguntes com quines xarxes socials prefereixen ...
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William Garcia Ramirez
Pág. 70 - 83
Este artículo presenta un panorama conceptual de la arquitectura educativa pública en Colombia (1994-2016), poniendo énfasis en la ideología y la pedagogía establecidas por el gobierno colombiano. A través de este panorama se busca visibilizar las princi...
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Francisca Babul
Pág. Pág. 73 - 90
En la segunda mitad del siglo XIX, una serie de factores precipitan la decadencia del espacio público burgués transformando al "público" en "consumidor".Ante la inexistencia de ideologías fuertes y la instauración de claves de lectura centradas en lo est...
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Ricardo Brodsky
Pág. Pág. 163 - 169
A siete años de la realización de la ?Mesa por el Libro?, antecedente principal de la Política nacional del Libro y la lectura (promulgada en 2006), quien fuese su coordinador, ofrece ?aportando cifras e interrogantes abiertas? un panorama del espacio ed...
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Miguel Carlos Muñoz Feliu,María Carmen Martínez Ortega
Pág. 111 - 125
Este artículo estudia el impacto de los proyectos de bibliotecas interculturales en la Comunitat Valenciana en el periodo 2004-2010. Se analizan inversiones, colecciones y servicios comparándolos con los de otras bibliotecas públicas valencianas, otras e...
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Ivonne Esparza-Morales,Javier Tarango,Juan D. Machin-Mastromatteo
Pág. 341 - 364
La lectura icónica es entendida como la apreciación de una imagen y la asociación que esta tiene con la realidad, mediante un proceso de reconocimiento efectuado por el receptor. El propósito de este artículo, es conocer si estudiantes mexicanos de merca...
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Víctor Peralta
Pág. 107 - 134
Este estudio se concentra en perfilar la vinculación existente entre la formación del hábito de la lectura, la creación de una opinión pública y la generación de una pedagogía política en el virreinato peruano entre 1790 y 1814. A través de un análisis d...
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Comite Ejecutivo Revista CADM
La Revista Ciencias Administrativas con el presente número comienza a recorrer su cuarto año de vida. En esta oportunidad, y con motivo de cumplirse los 40 años del golpe militar de 1976, creemos oportuno recordarlo, reflexionar sobre sus infaustas conse...
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Revista CADM Comite Ejecutivo
La Revista Ciencias Administrativas ha dado sus primeros pasos de manera segura y consistente. Sin embargo, a un año de su lanzamiento, el equipo editorial trabajó con renovadas energías para mejorar continuamente la calidad de los trabajos a publicar. S...
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Pablo López Martín
Pág. 32 - 39
En 1944 Gyorgy Kepes publica el que sin duda será su texto más influyente, El lenguaje de la visión. En él Kepes trata de llevar a cabo una guía que explique la gramática y la sintaxis del fenómeno de la visión, y que sirva como herramienta para enfrenta...
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Ana Martínez Rus
Pág. 5 - 24
Castellano:En este artículo se estudia la trayectoria profesional de la bibliotecaria María Moliner, incidiendo en el período republicano, donde realizó su trabajo más original y fructífero desde el Patronato de Misiones Pedagógicas en Valencia, culminan...
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Francesca Fiorelli
Pág. 12 - 21
En el ámbito del Politécnico de Milán de mediados de los años cincuenta, un grupo de estudiantes empezaba a utilizar en los ex tempore académicos una serie de referencias estilísticas muy personales, relacionadas con cierto bagaje histórico y tradi...
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