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Edileuza Dias de Queiroz
Pág. 1487 - 1508
Este texto tem como objetivo refl etir acerca da formação de professores, trazendo no seu bojo a questão da formação docente um uma vertente crítica. Diariamente,desafios são lançados à escola e ao corpo docente. É preciso verificar deque forma os profes...
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Elizabeth Orofino Lucio
Pág. 1527 - 1544
Este texto apresenta o registro da construção de um trabalho de formação docente no PARFOR que engloba a formação inicial e continuada de professores no Instituto Multidisciplinar da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. O diálogo entre a tríade:...
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Flávio José Moreira Gonçalves
Pág. 288 - 314
A avaliação nos cursos de formação de juízes é marcada pela inexistência de diretrizes e parâmetros a partir dos quais seja possível aferir em que medida as competências, habilidades e atitudes pressupostas para o exercício da função judicante foram inco...
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Marina Maciel Abreu
Pág. 385 - 402
Aborda com base em Gramsci, a questão pedagógica na organização política das classes subalternas e a mediação dos intelectuais nos processos de formação de uma nova e superior cultura, na luta pela hegemonia, como estratégia revolucionária. O conteúdo de...
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Patricia Maccarini Moraes,Renata Nunes,Claudio Henrique Miranda Horst,Regina Célia Tamaso Mioto
Pág. 802 - 818
O artigo problematiza a construção do familismo no Brasil como elemento estruturante da política social na formação sóciohistórica brasileira. Destaca a necessidade de entender a vinculação orgânica entre política social e família para afrontar ...
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Lillian Lages Lino,Daniel Arias Vazquez
Pág. 385 - 404
O artigo analisa a aprovação da redução da maioridade penal na Câmara dos Deputados em 2015. Proposta pela primeira vez em 1993, a Proposta de Emenda Constitucional (PEC) nº. 171 visa reduzir a idade de imputabilidade penal para 16 anos. Aplicando o mode...
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Keyla Sousa Santos,Daniel dos Santos Sousa,Jussara Borges
A capacidade de localização, seleção e gestão da informação, bem como sua disseminação para públicos adequados está entre as competências mais demandadas na sociedade contemporânea. Assim, faz-se necessário o desenvolvimento de competências infocomunicac...
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Fabricio José Missio, Rozimare Marina Rodrigues Rivas
Pág. 601 - 632
O objetivo deste artigo é analisar aspectos da formação econômica de Mato Grosso do Sul (MS). Em termos teóricos, admite-se que o desenvolvimento do estado de MS é historicamente dependente dos ciclos externos (nacionais e internacionais) e que, por isso...
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Rafael Nogueira Costa,Fátima Teresa Braga Branquinho,Celso Sánchez,Giuliana Franco Leal
Este artigo tem como objetivo investigar como os olhares de professores sobre a suposta ?Capital do Petróleo? contribuem para se fazer uma reflexão sobre uma Educação Ambiental contextualizada à realidade local. Para isso, considera-se a produção cinemat...
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Ana Claudia Dias,Augusto Cunha Reis
O presente estudo objetiva analisar as contribuições e deficiências do programa de estágio supervisionado para a formação do profissional arquivista. Aborda por meio de um questionário os alunos matriculados no curso de bacharelado em Arquivologia de uma...
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Thiago José Arruda de Oliveira, Moacir Piffer
Pág. 164
Este artigo analisa o processo de transformação econômica do Centro Norte, tendo como ponto de referência a Amazônia Legal. Segue-se com a premissa de que uma região altera a sua configuração espacial a partir de uma base econômica. Para isso, revisa-se ...
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Jeroen Johanes Klink, Sandra Momm, Silvana Zioni, Arilson Favareto, Mariana Mencio
Pág. 381
O objetivo deste artigo é analisar, a partir dos conceitos bourdieusianos de campo, habitus e capital, como processos de reestruturação na economia, na política e na própria sociedade geraram uma série de desafios e oportunidades para a formação e atuaçã...
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Rafael Barcelos Santos,Elmira Luzia Melo Soares Simeão,Fernanda Regina Nascimento
O artigo aborda a competência em informação (CoInfo) enquanto disciplina conectada a programas de formação institucional. Com um estudo de caso, a pesquisa de natureza qualitativa e descritiva relata as experiências e as ações bibliotecária e docente no ...
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Elbênia Marla Ramos Silva,Fernando Manuel dos Santos Ramos,João Carlos Lopes Batista
O artigo apresenta resultados de um estudo que aborda a problemática do desenvolvimento das competências comunicacionais dos estudantes nos cursos de licenciatura das universidades federais do Nordeste brasileiro. O desenvolvimento dessas competências é ...
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Daniela Graça Silva Rocha,Lídia de Jesus Oliveira Loureiro da Silva
As TICs têm papel marcante na sociedade actual: são veículo das relações humanas e instrumento para a cidadania pela disponibilização de serviços. Em paralelo, a reintegração social pós-reclusão é uma temática-chave no sistema penal português e respectiv...
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Maria das Graças Targino
A partir da premissa de que os elementos ? produção e comunicação científica ? são estratégias definitivas para a formação profissional do cientista da informação, retoma-se, a princípio, a concepção ampla da ciência. Em se tratando da produção científic...
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Daniella Macedo Venâncio,Rosalia Barbosa Lavarda,Gabriela Gonçalves Silveira Fiates
Pág. 28 - 42
The literature on strategy formation is democratic, since various shapes are recognized and accepted (Mintzberg, Ahlstrand & Lampel, 2009). Qualitative studies help to understand what motivates either strategy formation mode. Thus, this study aimed to an...
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Wanderson Henrique do Couto,Lucia Helena Cunha dos Anjos,Paulo Guilherme Salvador Wadt,Marcos Gervasio Pereira
Pág. 811 - 823
Os sistemas agroflorestais (SAFs) têm sido propostos para aliar a preservação das florestas a modelos agrícolas sustentáveis. O objetivo do estudo foi avaliar atributos edáficos e correlacioná-los com a resistência mecânica do solo à penetração (RMSP) de...
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Marco Antonio Alves,Sandson Barbosa Azevedo,Paulo Roberto Danelon Lopes
Pág. 69 - 79
Resumo: Este trabalho tem como objetivo apresentar e discutir modelos teóricos que auxiliem na compreensão do processo de formulação de políticas públicas. A análise privilegiará o processo de formação da agenda de políticas governamentais (agenda-settin...
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Eduardo Dias Leite,Cleidson Nogueira Dias
Pág. 204 - 220
Este artigo estuda o fomento do empreendedorismo na educação profissional, analisando o Instituto Federal de Brasília (IFB), campus Taguatinga, pois uma de suas finalidades é estimular o empreendedorismo, tendo como objetivo detectar se a unidade do IFB ...
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