|
|
|
|
|
Álvaro Enrique Ortiz Dávila, Rubén Javier Medina Daza
Pág. 155 - 162
ResumenDescargasReferenciasCómo citar
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jorge Eduardo Vergara Vidal, Diego Asenjo Muñoz
Tomando en cuenta el efecto relacional que tienen los métodos con que recabamos información de lo que nos rodea, el articulo explora cómo a partir de la captura y representación datos referidos a la materialidad de las edificaciones en Chile, se dibuja u...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Gonzalo Vaíllo
Pág. 08 - 17
Este artículo vincula la postura filosófica actual de la Ontología-orientada a los Objetos (OOO) con el enfoque proyectual de Enric Miralles de finales del siglo XX. Por un lado, el pensamiento de Graham Harman está influyendo en los métodos, principios ...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Edberto Ferneda,Marcia Cristina dos Reis
Os objetos de aprendizagem estão sendo cada vez mais utilizados para subsidiar atividades de ensino em cursos presenciais e a distância. São importantes para o contexto educacional, pois possibilitam a elaboração de novas estratégias pedagógicas, facilit...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Armando Mendes et al.
Pág. 51 - 66
Neste artigo descrevem-se os recursos existentes na Web para promoção da literacia oceânica. São descritos diversos projetos e sites e são realçados pontos fortes e fracos de cada um. Dadas as limitações identificadas, que incluem metadados insuficientes...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Armando Mendes et al.
Pág. 51 - 66
Neste artigo descrevem-se os recursos existentes na Web para promoção da literacia oceânica. São descritos diversos projetos e sites e são realçados pontos fortes e fracos de cada um. Dadas as limitações identificadas, que incluem metadados insuficientes...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Catalina Donoso Pinto
Pág. 34 - 55
El presente trabajo analiza dos obras que reflexionan en torno a la experiencia del exilio: el documental Fragmentos de un diario inacabado (1983) de Angelina Vázquez y la muestra de artes visuales De un país sin nombre (2016) de Francisca Yáñez. La inda...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Alexandra Abuchar Porras, Victor Manuel Forero, Sandra Yanet Velazco
Pág. 147 - 154
ResumenDescargasReferenciasCómo citar
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jorge Vergara Vidal
Pág. 1 - 19
La verticalización de las ciudades chilenas es un fenómeno que concita el interés público, aunque requiere de una comprensión que excede las razones económicas y las posibilidades técnicas que llevan a la proliferación de edificios de altura. El presente...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Cristian González García, Jordán Pascual Espada B., Cristina Pelayo G-Bustelo, Juan Manuel Cueva Lovelle
Pág. 6 - 16
Resumen Autores/asDescargasReferenciasCómo citar
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Juan David Romero Serna
Pág. 18 - 29
En el desarrollo del pensamiento matemático es necesario establecer relaciones que le permitan al maestro y al estudiante generar observaciones sobre el medio que le lleven a la lectura del contexto, desde los conceptos que culturalmente se han estableci...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Dorlivete Moreira Shitsuka,Ricardo Shitsuka
Com o aumento da quantidade de informações disseminadas pelos meios eletrônicos, torna-se necessário o gerenciamento delas em termos de localização, titularidade e direitos autorais. O sistema de identificação de objetos digitais, em inglês DOI (Digital ...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
José Ricardo Hernández Gómez
Pág. 37 - 55
La inteligencia económica y la contrainteligencia económica deben considerarse como funciones propias y exclusivas del Estado, provienen directamente de las ciencias tanto formales como empíricas y de todos los componentes que se les derivan, convirtiénd...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Edna Lúcia da Silva,Lígia Café,Araci Hack Catapan
O artigo aborda os objetos de aprendizagem no contexto da sociedade da informação. Apresenta os principais conceitos descritos na literatura para este novo recurso didático. Descreve os padrões de metadados adotados na descrição de objetos de aprendizage...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Juan Pablo Ardila López, Oscar Javier Espejo Valero, José Luis Herrera Escorcia
Pág. 61 - 69
AbstractDownloadsReferencesHow to Cite
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
José Nelson Pérez Castillo
Pág. 61 - 66
AbstractDownloadsReferencesHow to Cite
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Edwin Andres Beltran Gonzalez
Pág. 12 - 22
Resumen Autores/asDescargasCómo citar
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Isabella de S. SIERRA, Gabriel C. ROSENMANN, José, A. FOGGIATTO, Marcio, F. CATAPAN, Maria Lúcia L.R. OKIMOTO
Pág. 37 - 44
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sidnei Renato Silveira,Fábio José Parreira,Naidú Gasparetto de Souza,Adriana Sadowski de Souza
Pág. 12 - 21
Este artigo apresenta uma arquitetura para adaptação de cursos ministrados na modalidade de Educação a Distância (EaD) de acordo com o estilo cognitivo dos alunos. Pretende-se implementar a arquitetura definida, permitindo a padronização de objetos...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Luis Efrén Barrero Páez, Andrés Felipe Villegas Caballero, Diana Carolina Gómez Gómez
Pág. 5 - 16
Resumen Autores/asDescargasCómo citar
|
|
|
|
|
|