REVISTA
Administrative Sciences

Redirigiendo al acceso original de articulo en 18 segundos...

Inicio / Administrative Sciences / Vol: 7 Núm: 3 Par: Septemb (2017) / Artículo

ARTÍCULO

TITULO

Women and Leadership in Higher Education in China: Discourse and the Discursive Construction of Identity

Jiayi Zhao and Karen Jones

Resumen

s-

Acceso

PÁGINAS

NÚMERO

Volumen: 7 Número: 3 Parte: Septemb (2017)

MATERIAS

ADMINISTRACIÓN

REVISTAS SIMILARES

DOI

https://doi.org/10.3390/admsci7030021

Artículos similares

Revistas destacadas

Acceso directo a los números publicados en la revista Infrastructures

Infrastructures

Acceso directo a los números publicados en la revista Informed Infraestructure

Informed Infraestructure

Acceso directo a los números publicados en la revista BiT

BiT

Acceso directo a los números publicados en la revista Revista de la Construcción

Revista de la Construcción

Ver todas las revistas