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Revista de Economía Institucional

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Inicio / Revista de Economía Institucional / Vol: 16 Núm: 30 Par: 0 (2014) / Artículo

ARTÍCULO

TITULO

Llamamiento internacional de estudiantes de economía a favor de una enseñanza pluralista

International Student Initiative for Pluralism in Economics

Resumen

-

Acceso

PÁGINAS

pp. Visitas Ar

NÚMERO

Volumen: 16 Número: 30 Parte: 0 (2014)

MATERIAS

ECONOMÍA

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